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文献阅览报告，即文献总结，是在广泛阅读和理解某个研究领域的文献的基础上，对该领域的研究成果的综合性思考，从现有文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。文献的概要是很难的工作。必须找正确的方法。否则，我会在雾中赏花。我怎么也不知道。约翰W.克雷斯威尔。约翰）提出了文献概要所需要素的模型。他这五阶段文献的总结法值得学习和参考。他认为文献的概要应该由5个部分构成。即，序文、主题1（与参数有关）、主题2（与变量有关）、主题3（从关于参数和参数的两个方面进行说明的研究）、摘要。
（1）序文是关于章构成的陈述。据我所见，相当于文献的总论。（2）摘要主题1提出关于“参数或参数”的学术文献。
在一些参数中只考虑几个小部分，或者只关注一些重要的单个变量。请记住只论述关于参数的文献。这样的模式可以分别概括与自便量相关的文献和变量相关的文献，读者可以清楚地阅读。
（3）摘要主题2融合了“因数或多个因数变量”的学术文献，有各种各样的要因变量，只写各变量的小部分，只关注单个重要的要因变量。（4）摘要主题3包括关于参数与变量变量之间的关系的学术文献。
这是我们研究方案中最不擅长的部分。这个部分应该很短，包含着最接近计划研究主题的研究。可能没有关于研究主题的文献，但我会尽量找出与主题相近的部分，或者总结在广泛范围内提及的主题相关的研究。
（5）总结的最后提出一个总结，强调最重要的研究，把握总结中的重要课题，指出为什么我们应该对这个题目进行更多的研究。这里不仅总结了文献的概要，更重要的是这项研究的基石（前人的肩膀），也就是你研究的出发点。
约翰.W.克莱尔提出的五步文献总结法，第一、二、三步实际上在研究实践中并不难。这些题目的研究概要毕竟和你的研究核心问题有距离。难的是第4步，主题3的概要。
难点之一是阅读量不够，找不到最相关的文献。两个是分析不深，找不到自己研究的“前人的肩膀”、出发点、研究的立足点、自己可能的突破等。这才是真正的难点。因此，关于第4步骤的主题3的概要，需要分析综合的比较。
无论如何都是约翰？W？克莱威尔提出的五步文献的概要被认为是比较有效、比较值得学习的文献的总方法。