论文降重

数学教育教学论文

时间:2020-10-14 16:47:06 编辑:知网查重入口 阅读:

数学教育教学论文

《以“基本问题”探索美术的大概念》

王大根

1.现状:大多数老师对美术大概念不理解,缺乏思考与研究。

2.什么是大概念?

学科教学的目标不是去获得一堆由事实和理论堆砌的知识,而应是实现一个趋向于核心概念的探索过程,并有助于学生持续理解(指能把所学知识迁移到新的环境和挑战中,而不仅仅是知识的回忆或再现)他们生活相关的事件和现象。我们把这些核心概念称为“大概念”。

在《高中美术课标》中,即“持续理解的基本观点”。将离散的知识加以联系、整合、结构化,深化学生对美术美术学科本质的认识。

3.以“基本问题”探索美术的“大概念”

a什么是“基本问题”?

能够吸引并保持学生注意力的问题。

b为什么需要基本问题?

哲学家伽达默尔说:“我们可以将每一个陈述都当做是对某个问题的反应或回答,而要理解这个陈述,唯一的办法就是抓住这个陈述所要回答的那个问题。”

4.对美术老师提出什么建议?

推行在联系学生生活情境的创作主题的引领下,通过“基本问题”和“小问题”持续理解美术的“大概念”。

5.心得:对于美术“大概念”,我还处于一知半解的状态,应多阅读相关文章,并结合教学案例,更深入地去理解和实践它。




推荐阅读,更多相关内容:

计算机应用毕业论文

本科论文开题报告

本科毕业论文字数要求

怎么写一篇论文

毕业论文的类型

硕士论文重复率

什么是论文查重

毕业答辩ppt模板免费下载

硕士论文引用格式

全国优秀博士论文

博士毕业论文查重

学位论文引用格式

新疆艺术学院硕士论文查重要求及重复率

职称论文怎么写

新手如何发表论文

工程造价毕业论文

优秀毕业论文网

论文的参考文献

论文查重多少算合格

论文应该怎么写

论文开题报告格式

大学论文怎么写

免费毕业论文网

高级会计师论文

职称论文多少钱