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一，主要课程
人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、病理学、诊断学、临床医学概要、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学、口腔材料学、口腔医学美学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸、口腔预防保健、口腔设备等。
二，课时统计与比例
在校2年开设必修课程27门，第3年临床实习6门课程，共计33门。其中A类课程6门，占18.2%； B类课程19门，占57.6%； C类课程8门，占24.2%。
A类 ：思想道德与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、就业与创业、形式与政策（讲座）。
B类 ： 计算机基础、体育与健康、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、药理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、口腔正畸学、临床医学概要、眼耳鼻咽喉科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学。
C类： 职业综合技能训练、实习前强化培训、临床见习、实习（口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复、口腔正畸、口腔技工实践、社区口腔）
三，学年教学活动安排
第一、二学年，每学期安排20周教育教学工作。其中课内教育教学活动一般安排18周、考试2周。其他教育教学活动：第1学期安排新生入学教育和军事训练2周、第4学期安排2周集中见习、2周实习前强化培训。期间，利用寒暑假期穿插安排社会实践2周；第三学年安排32周临床实习。
四，成绩考核
毕业实习阶段组织安排各轮转科室的出科操作技能考试，建立健全出科操作技能考试的考核标准和要求。毕业前组织安排毕业考试或毕业论文，考核成绩合格者，达到规定学分，依据学校学籍管理规定准予毕业，授予毕业证书。
五，口腔医学专业毕业生职业与岗位目标
初始岗位 ：口腔执业助理医师（毕业1年以后考取）、口腔执业助理医师 城乡基层医疗机构口腔科、社区口腔疾病防治中心、民营口腔诊所（医院）。通过规范化医师培训获得合格证书，工作岗位可升迁至二甲以上综合医院的口腔科、口腔医院、大型口腔疾病防治中心执业。
发展岗位： 口腔执业医师（3年后考取）
相近岗位： 口腔护理、口腔义齿技工、口腔医疗器械营销员、中等职业学校口腔教师或实训带教 基层口腔科、义齿加工企业、职业学校
可参加专升本考试，升入本科学校继续接受学历提升教育